Descripción, indicando una fortaleza, una barrera y una oportunidad que puede surgir a partir de esta experiencia.
La utilización de la TIC es unas las
estrategias que permite facilitar el aprendizaje de los alumnos para ayudarlos
por medio de video que visualicen la tabla de multiplicar para así alcanzar los
objetivos propuestos.
![](https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEjNADJmgSlOU_Q3dMzHVkA8DRMxvLX_OnXx7wGeFiLEFtIW4Y7iWOqDY2cBP2nxyCo5kLVZbHm-wgYy6EB1pAvv4oSSi8016Xf6qtHADPx1ZyQZ1nKMaRzRazeXHgCjBmldG6WXWn50rDY/s320/juanita2.jpg)
Mis estudiantes a través de juegos lúdicos aprenden a realizar operaciones matemáticas, donde demuestran la participación ,motivación ,creatividad e
interés para que tengan un aprendizaje activo.
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Sus compromisos cumplen con el docente responsivo, donde planifica las actividades de acuerdo a las necesidades y fortalezas de cada estudiantes, facilita la toma de decisiones en las actividades y estrategias a utilizar en el proceso de enseñanza aprendizaje. Toma en consideración una evaluación constante, donde se observa la participación de cada estudiante, sea en actividades grupales e individuales.
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