RESUMEN-APRENDIZAJE SOSTENIBLE

RESUMEN APRENDIZAJE SOSTENIBLE

Es la práctica docente basada en la evidencia que se dirige hacia la construcción auto-regulada del conocimiento, haciéndola “sostenible, perdurable, saludable y duradera”. El aprendizaje sostenible depende de una enseñanza efectiva, que responda a las necesidades de aprendizaje individuales de la mejor manera posible.

El profesor responsivo es la clave para la enseñanza sostenible, ya que articula las necesidades de aprendizaje de los estudiantes con las oportunidades para que estas se desarrollen.

 APRENDIZAJE PARA TODOS.-Dimensión del aprendizaje sostenible enfocada en equipar a los profesores con diferentes maneras de atender la complejidad y la diversidad evidente en los salones de clase contemporáneos.

ENSEÑANZA SIGNIFICATIVA.- Dimensión del aprendizaje sostenible centrada en el profesor responsivo como la clave para propiciar oportunidades de aprendizaje relevantes para todos

APRENDIZAJE PERDURABLE.-Esta dimensión invita al docente a facilitar oportunidades de aprendizaje donde los estudiantes puedan desarrollar habilidades que les permitan hacer frente a los retos del mundo actual.